“كانت السيارة تمر بجوار النهر، عندما رأيت ذلك الرجل يقف شامخً ا شاردً ا ينظر للماء.. بدا لي في الظلام وتوهج اللآلئ على صفحة الماء كأنه أسطورة.. كأنه جزء أصيل من هذا الكون .. وتساءلت عن الخواطر العبقرية التي تدور في ذهن هذا الطيف .. أية قصيدة .. أية ذكريات.. لم يخيب الرجل ظني فقد كان أعمق مما تصورت.. لقد فتح سرواله وراح يبول في الماء !”

“للكلام شهوة عارمة ما إن تُمسك بخيوطها وتتقن صنعتها حتى تنداح على لسانك الكلمات مثل الماء المنسكب”

“التعاسة أن تكون ظالما .... الظالم ظالم لنفسه، ولكن لا يدري، مريض ولا يشعر ، منتن ولا يشتم. ولو للظلم رائحة لأنكر الجبابرة أنفسهم، من شدة النتن.. بعض الظالمين هم جيف حية ، وربما أشد نتنا من الجيف، ولكن لا يعرفون ولا يشمون”

“إذا أحببت الحياة.. فلا شك أن الحياة سوف تحبك أكثر .. والجميع سوف يحبونك .. والعكس صحيح !”

“الهدف من الدراسةالتعلم, وليس الحصول على ومعدل عالي! فعندما تجعل غايتك الأولى,ستحصل على الثانية. وعندما تجعل غايتك الثانية,ستصعب عليك الأولى.”

“وإن اقترحتُ فيما سبق مبدأ "تمكين الذكاء الاصطناعي من كل المهام التي يؤديها عادةً المحرر البشري"، فإني اليوم، وانطلاقً ا مما سبق ذكره، أود أن أدعو إلى اعتماد قاعدة إضافية تتمثل في: "السماح باستخدام الذكاء الاصطناعي في جميع وظائف عملية الكتابة بكل حرية، بما في ذلك التعبير وإعادة الكتابة، شريطة أن يكون التوجيه الإبداعي نابعً ا من المؤلف". فإن سُمح للكاتب بالاستعانة برفيق أو قريب أو محرر محترف أو مترجم أو كاتب ظل لتنقيح عمله أو إعادة صياغته، بل حتى إعادة كتابة أجزاء واسعة منه، من غير أن يُسلب حقه في التأليف، فمنع المؤلف من استخدام الذكاء الاصطناعي للغرض ذاته يُعدّ معيارً ا مزدوجً ا غير مقبول.”