تحميل كتاب سوسيولوجيا التنظيمات المهنية ورهانات النموذج التنموي الجديد pdf تأليف الصديق الصادقي العماري

تسعى هذه المقالة إلى الوقوف عند أهم العوامل المتدخلة في اللامساواة بين المتعلمين في الاستفادة من كل ما يقدم داخل المؤسسة التعليمية من معارف وقيم ومواقف وسلوكات، وذلك من خلال تحليل ومناقشة مجموعة من المتغيرات الاجتماعية والتي يدخل فيها الأسري والثقافي والقيمي واللغوي السني، وكذا نوعية المناهج والمحتويات التي تعتمدها المدرسة كمؤسسة للتربية والتكوين، ومحاولة استخلاص أهم الانعكاسات التي تخلفها ظاهرة اللامساواة بين المتعلمين على مستوى التحصيل الدراسي، وتأثير ذلك على مستقبلهم المهني في سوق الشغل. ولتحقيق ذلك تم الاستنجاد بمجموعة من الأطر النظرية العلمية لتبرير كل النتائج واعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وكذا المنهج الجدلي الذي يعتمد على علاقات التأثير والتأثر بين البنيات والمؤسسات الاجتماعية مثل المدرسة والأسرة وجماعة الأقران وغيرها.

سوسيولوجيا التنظيمات المهنية ورهانات النموذج التنموي الجديد - المدرسة وإشكالية اللامساواة -